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课程背景:
人才对于企业发展的重要性已经被众多的事实所证明。人才战略已经越来越被列为企业的关键战略之一。企业要想有更高层次的发展,就必须拥有一流的人才与一流的团队。发展企业,需要提高部属的素质,这是最本质的需求,也是一切需求的基础。但现在中国企业普遍存在的一个现象就是企业内部的领导层,管理层人员本身是很优秀的职业管理人士,但却不知道如何去把自己的知识、技巧、经验传授给自己的部属,不知道如何教导与辅导自己的下属,更加困难的是不知道如何开发下属的能力,如何有效地激励下属的行为,如何使下属成为同样优秀的人才。本课程就是为了解决企业这样的问题而设计的,通过本课程您将学习到如何去高效地进行部属教导。
课程收益:
1、管理者部属培育的原则与目的;
2、如何执行顺畅的绩效辅导流程;
3、掌握激励过程中的部属心理与技巧;
4、部属激励的最高效能展现;
5、落实部属培育效益的科学评价方法
通用课纲(可根据参训者具体情况进行调整)
第一讲:企业主管部属培育的原则与目的
1、部属培育的最佳时机掌握
Ø 从学习的方式探讨有效教导方法
Ø 如何在日常工作中做有效教导
Ø 如何在最佳时机掌握机层教育
2、部属培育的各项特性掌握
Ø 认识一般员工的能力发展阶段
Ø 如何掌握有效学习曲
Ø 一般管理者常犯的教导误区
第二讲:如何执行顺畅的工作教导流程
1、高品质的部属教导流程制定
Ø 如何确认,该教什么
Ø 如何有效掌握教的步骤
Ø 如何确实检控效能
2、如何进行工作教导(O.J.T)实务技巧
Ø 先认识工作教导的三种类型
Ø T的真正意义与技巧
Ø T的教导口决
3、高效能部属培育的运作手法
Ø 教导≠培育的认知
Ø 有效培育新属该有的决心
Ø 有效培育新属要掌握工作关键
4、如何有效进行日常工作教导的步骤
Ø 如何认知日常工作教导的关键
Ø 日常工作教导的真正含意
Ø 如何真正掌握“日常工作”
第三讲:绩效辅导过程中的部属心理与技巧
一、各类型部属的辅导特性分析
1.从不同角度分析业绩问题
2.部属绩效不佳原因与辅导方案
3.如何掌握部属的挫折耐度
二、辅导过程如何透视部属的真实心理
1.探讨压力的产生
2.分析工作企图与业绩的关系
3.如何应用激励技巧提升业绩
三、不同类别部属的辅导秘诀与技巧
1.适视人格特质
2.各类特质的辅导方法差异
3.如何结合辅导的关键
四、如何从业绩辅导中得到部属的信服度
1.如何建立公信力
2.如何掌握辅导的时机
3.如何运作需求与流程
第四讲:有效激励
1、为什么要激励员工
Ø 激励的定义
Ø 当代激励模式
2、当代激励理论:
Ø 需要层次理论--马斯洛理论
--需要层次理论核心要义简介
--需求理论在领导措施上的运用
麦克莱兰德的需要理论
Ø 双因素理论--赫茨伯格
--双因素理论在领导措施上的运用
--管理技巧:
Ø 期望理论--弗鲁姆
--管理技巧:
Ø 公平理论--亚当斯
--员工感觉不公平的五种反应
--管理技巧:
--公平理论在日常领导上的三个要点
--管理技巧:
案例分析:
3、如何有效激励
Ø 激励形式——物质激励
Ø 激励形式——精神激励
Ø 激励的六种设计方式
Ø 精神激励的三大方法
Ø 领导沟通与激励
案例分析:
Ø 实施人本管理
4、一些特殊简单的激励方法的实施案例
结训,课后交流答疑
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